Temat tygodnia: Moja Ojczyzna

Oddział Przedszkolny

Zajęcia:

  1. Poranne zajęcia gimnastyczne z WygibasyTv

https://www.youtube.com/watch?v=FZ3pj_ZkldQ&fbclid=IwAR22ZixcLseWADb_Rj1d3Ak0ror8B1PEhynnFFxoM8QNQExYBnJb7pdggWo

https://www.youtube.com/watch?v=InxomdEHL8M&fbclid=IwAR0fFQUyDGR9JBMmCxmHmqUhzv-9V8UWDIllGnf6fo8oFyv1FpthfOhv99M

https://www.youtube.com/watch?v=OZTYeTEZ2wA&fbclid=IwAR3Ut_0hyts_3m7wx0MsLnlNtZz6wM01xUzRm-HWFbr4KrSfhvxOFqwcWdw

 

  1. Patriotyczna gimnastyka buzi i języka

 

  1. „Polskie Symbole Narodowe” – film edukacyjny dla dzieci

https://www.youtube.com/watch?v=DCwEJ9tHt5c&t=154s

  

  1. Zagadki patriotyczne wraz z pomocnymi podpowiedziami ;)

 

Na czerwonej tarczy, widnieje biały orzeł w koronie.

Kto tego symbolu nie zna, niech ze wstydu zaraz spłonie.(godło)

 

Podpowiedź:

Rymuje się, choć nie ma nic wspólnego, z wyrazem „siodło”,

A tym symbolem jest Polski…. (godło) .

 

Powiewa ona, gdy wiatr się zerwie
A na niej biel jest i czerwień.(flaga)


Podpowiedź:

Każdy Polak zyskuje większą odwagę,

Gdy zauważa swego państwa… (flagę)

 

Herbem tego miasta, jest piękna syrenka

która miecz i tarczę dzierży w swoich rękach.

Od imienia syrenki i rybaka Warsa je nazwano,

I stolicą państwa  polskiego mianowano.

Przez nie rzeka Wisła przepływa,

Zatem jak stolica Polski się nazywa? ( Warszawa),

 

Podpowiedź:

O to miasto nieraz była wrzawa,

bo stolicą Polski została ( Warszawa),

 

Ta szeroka rzeka płynie,

po polskiej krainie.

Niczym błękitny, ostry nóż,

przecina Polskę wzdłuż.

Pędzi od gór wysokich, przez Kraków i stolicę

W niej rybak Wars ujrzał swą ulubienicę. ( Wisła)

 

Podpowiedź:

Szafirowym blaskiem, woda z niej błysła.

Najdłuższą Polski rzeką, jest ona…(Wisła)

 

Zwie się Mazurek Dąbrowskiego,

Choć Wybicki jest autorem.

Pieśnią jest państwa polskiego

Polski trzecim jest symbolem. (hymn)

 

Podpowiedź:

Na zawsze pozostaną jego słowa w sercu mym,

Na zawsze zapamiętam mojego kraju…(hymn)

 

To miejsce w którym mieszkamy, to nasza ojczyzna

To nasze państwo, każdy to przyzna.

Pod biało-czerwonymi barwami się skrywa,

Jak nasz piękny kraj się nazywa? (Polska)

 

Podpowiedź:

O jej niepodległość walczyły liczne wojska,

Dzięki nim są wolne nasze ziemie, nasz dom… (Polska)

 

  1. Opowiadanie E. Stadmüller „Biało-czerwone” oraz rozmowa kierowana na podstawie tekstu.

Słuchanie opowiadania E. Stadmüller „Biało-czerwone”.

Z okazji Dnia Flagi Rzeczypospolitej Polskiej grupa średniaków przygotowała inscenizację legendy ,,O Lechu, Czechu i Rusie”. Kuba grał Czecha, Bartek – Rusa, a Olek – Lecha. Prawdę mówiąc, była to jego pierwsza tak poważna rola, więc bardzo się przejmował i wciąż powtarzał:

– Chodźmy ku północy, serce mi mówi, że tam znajdziemy nasz nowy dom. Jego wierny lud – czyli Oskar z Karolem i Kubą oraz Basia, Malwinka, Wiktoria i Ania – ufnie podążał za nim. Nagle wszyscy zatrzymali się, bo oto ich oczom ukazał się wspaniały widok. Wyświetlał się on na ścianie, a przedstawiał leśną polanę o zachodzie słońca. Na środku tej polany rósł potężny dąb, a w jego konarach widać było gniazdo orła. Piękny biały ptak siedział w nim z rozłożonymi skrzydłami, zupełnie jakby chciał ochronić swe pisklęta przed niebezpieczeństwem.

– Oto nasz znak! – wołał Olek. – I nasze barwy!

W tym momencie na ścianie pojawił się kolejny obraz przedstawiający polską biało-czerwoną flagę i godło narodowe – białego orła w złotej koronie na czerwonym tle.

 Przedstawienie obejrzały wszystkie dzieci z przedszkola. Ada też.

Po obiedzie grupa Olka robiła chorągiewki. Zadanie polegało na przyklejeniu biało-czerwonej karteczki do cienkiego patyczka. Z początku szło to opornie, ale już przy trzeciej chorągiewce wszyscy nabierali wprawy.

– Kto chce, może sobie zabrać do domu kilka chorągiewek i patyczków – zachęcała pani. – Będzie można 2 maja udekorować nimi okno albo balkon… Niech wszyscy widzą, że cieszymy się z tego, że jesteśmy Polakami.

Olkowi nie trzeba było dwa razy tego powtarzać. Nie namyślając się zbyt długo, wpakował cały plik chorągiewek i garść patyczków do swojej tekturowej teczki i zabrał do domu. Do wieczora bawił się świetnie z Adą, grał z tatą w piłkę, pomagał mamie robić kisiel. Dopiero następnego dnia przypomniał sobie o chorągiewkach.

– Jutro święto flagi! – zawołał przerażony. – A ja zapomniałem o moich chorągiewkach. Pani powiedziała, że trzeba udekorować nimi dom. Sam przecież wybrałem te kolory…

Ada poważnie kiwnęła główką.

– Był księciem Lechem – poświadczyła zgodnie z prawdą.

– I co teraz? – zapytał tato.

– Będę je sklejał – oświadczył mężnie książę Lech.

Niestety, szybko okazało się, że kleją mu się palce. Mama z tatą popatrzyli na niego i… zabrali się do roboty. Tym razem chorągiewki powstawały w ekspresowym tempie. Zanim zapadł zmrok, okna i balkon były udekorowane, a szczęśliwy książę Lech chrapał w najlepsze. Może śnił mu się kołujący wysoko na niebie orzeł z biało-czerwoną chorągiewką w dziobie? Kto to wie? 

 Rozmowa kierowana na podstawie opowiadania. Rodzic zadaje następujące pytania: 

− Jak Olek świętował Dzień Flagi Rzeczypospolitej Polskiej?

− Jakie kolory ma flaga Polski?

− Jaki ptak jest symbolem narodowym Polski?

− Co sklejał Olek w domu z rodzicami?
− Co udekorowali rodzice chorągiewkami?
− Po co ludzie dekorują flagami swoje domy?
− Jak się nazywa kraj, w którym mieszkamy

 

  1. Piosenka „Niezwykłe Lekcje Rytmiki – Jestem Polakiem”

https://www.youtube.com/watch?v=plug6OIrxRM

Tekst piosenki

Ref: Jesteśmy Polką i Polakiem
Dziewczynką fajną i chłopakiem
Kochamy Polskę z całych sił,
Chcemy byś również kochał ją i ty i ty

1. Ciuchcia na dworcu czeka
Dziś wszystkie dzieci pojadą nią by poznać kraj
Ciuchcia pomknie daleko i przygód wiele
Na pewno w drodze spotka Nas

Ref: Jesteśmy Polką i Polakiem
Dziewczynką fajną i chłopakiem
Kochamy Polskę z całych sił,
Chcemy byś również kochał ją i ty i ty

2. Pierwsze jest Zakopane miejsce wspaniałe
Gdzie góry i górale są
Kraków to miasto stare w nim piękny Wawel
Obok Wawelu mieszkał smok

Ref: Jesteśmy Polką i Polakiem
Dziewczynką fajną i chłopakiem
Kochamy Polskę z całych sił,
Chcemy byś również kochał ją i ty i ty

3. Teraz to już Warszawa to ważna sprawa
Bo tu stolica Polski jest
Wisła, Pałac Kultury, Królewski Zamek
I wiele innych pięknych miejsc

Ref: Jesteśmy Polką i Polakiem
Dziewczynką fajną i chłopakiem
Kochamy Polskę z całych sił,
Chcemy byś również kochał ją i ty i ty

4.Toruń z daleka pachnie, bo słodki zapach
Pierników kusi mocno nas
Podróż skończymy w Gdańsku
Skąd szarym morzem
Można wyruszyć dalej w świat

Ref: Jesteśmy Polką i Polakiem
Dziewczynką fajną i chłopakiem
Kochamy Polskę z całych sił,
Chcemy byś również kochał ją i ty i ty

Jesteśmy Polką i Polakiem
Dziewczynką fajną i chłopakiem
Kochamy Polskę z całych sił,
Chcemy byś również kochał ją i ty i ty

 

  1. "Idziemy na wycieczkę"- zabawa pobudzająco-hamująca do piosenki.

Rodzic odtwarza piosenkę:

https://www.youtube.com/watch?time_continue=2&v=by_jYldSnzA&feature=emb_logo

Dziecko w trakcie jej trwania okrąża pokój podskakując.
Na pauzę w piosence (rodzic na chwilę zatrzymuje piosenkę), dziecko staje na baczność.
Za każdym razem podczas pauzy, dziecko musi szybko zareagować i stanąć nieruchomo.

8. "Mazurek Dąbrowskiego"- przypomnienie słów pierwszej zwrotki i refrenu hymnu polski.

Zaśpiewajcie pierwszą zwrotkę i refren hymnu Polski.
Pamiętajcie o odpowiednim zachowaniu podczas śpiewania: w postawie wyrażającej szacunek, zachowanie powagi i spokoju.

Jeszcze Polska nie zginęła,
Kiedy my żyjemy.
Co nam obca przemoc wzięła,

Szablą odbierzemy.


Marsz, marsz Dąbrowski,
Z ziemi włoskiej do Polski.
Za twoim przewodem
Złączym się z narodem.


Hymn nie jest zwykłą piosenką, a ważnym symbolem naszego kraju.
Dlatego należy przypominać dzieciom, że nie mogą go śpiewać np. przy obiedzie, podczas zabawy, itp.
Jeśli mają ochotę wykonać "Mazurka Dąbrowskiego",
to zawsze muszą pamiętać o odpowiedniej postawie i zachowaniu.

 

  1. Karty pracy o tematyce patriotycznej (pliki JPG przesłane przez wychowawcę)

Drogi Przedszkolaku w wolnej chwili spróbuj wykonać proponowane karty pracy, aby sprawdzić jak dobrze znasz naszą Ojczyznę i związane z nią Symbole Narodowe J

 

  1. Kącik wiedzy dla przedszkolaków – informacje oraz ciekawostki na temat Unii Europejskiej

https://www.youtube.com/watch?v=h58YVP1Zvmw&fbclid=IwAR1yJKsXC-1BxYGksegZqMs46QxOLOkhu-LqMgHquArYzbYbx1JwX7g5Vxs

https://europa.eu/learning-corner/the-eu-whats-it-all-about_pl?fbclid=IwAR35uqxPbn8t9YubUV2bK0ty81ECcDUMq7imNBlOVchf0vGkcPtSNB5CGJc

https://europa.eu/learning-corner/match-the-flags_pl?fbclid=IwAR3VLVKFvSM0jvORW3azTqkTY-I734BtofIZyl1a4S5bu0SAl9RYajK469E

 

  1. Zadaniem SPECJALNYM w tym tygodniu będzie wykonanie według Twojego własnego pomysłu - flagi naszego państwa. Pamiętaj technika oraz materiały są dowolne! Bądź pomysłowy - zaskocz nas!!!

 

  1. Na zakończenie wysłuchajcie uważnie legendy mówiącej o powstaniu państwa polskiego

https://www.youtube.com/watch?v=MrXIw4fAvTQ

 

  1. Drogi Przedszkolaku, jako ciekawą propozycję na zakończenie proponujemy abyś zaglądnął do fragmentu - Wielkiej księgi Małego Polaka - dzięki której sprawdzisz a zarazem pogłębisz swoją wiedzę na temat naszego ojczystego państwa!

file:///C:/Users/KLAUDI~1/AppData/Local/Temp/Rar$DIa0.045/wielka_ksiega_malego_polaka_fragment.pdf